jueves, 28 de junio de 2018

Yo, tu, él.

2 años y 5 meses. Dídac empieza a vislumbrar que hay algún truco con eso el yo y el tu. Hace tiempo usa "conmigooo!" para avisar que te quiere acompañar a donde sea que vayas, y también conoce el "meu" o "mío", alternado con "ésto es de Dídac" frase que por suerte no utiliza tanto como otros nenes. Hace una semana lo escuché decir.. "esto es para tuyo, y ésto para yo." Y a partir de ahi empece´a hacer énfasis en  cuentitos que dicen cosas como "holaaa, yo soy el elefante! y ¿tu quien eres? yoooo soy la vaca!",, jajaj cambiando la voz, para que vea que todos somos yos y tus a la vez. No es nada fácil este mundo. Ayer me dijo una frase en primera persona bien construida e inventada (ahora no sabría decir si usa otras más frecuentes que me pasen desapercibidas -es que habla mucho!- pero suele usar la tercera persona)  sencillamente, conjugó. "mamá, estoy chafado en la silla!"

miércoles, 27 de junio de 2018

El bosque

El proyecto de la escuelita del bosque sigue adelante. Ulla, Suyapa y yo, con respaldo de los papis, estamos enfrascadas en pulir detalles y esforzándonos por difundir el proyecto. Hicimos ya una reunión de presentación, esta semana unas jornadas "puertas abiertas" (redundante en este contexto?.), visitamos un huerto de la parroquia que nos prestaran, esperamos, para usar algunos días por semana y sobre todo los días de viento y lluvia (un terreno bonitisimo en el centro del pueblo, que lamentablemente no aprovecha ningún peque hasta el momento). La semana que viene empezarán las actividades de verano, aunque ya veremos, porque de momento solo tenemos un par de inscriptos además de los nuestros. Seguimos incursionando en temas de pedagogía activa, juego libre, educación verde.. tenemos nuestros debates. Ayer nos reunimos las tres en la placeta del Jardinet mientras la música swing sonaba en vivo, por las fiestas de San Pere. Ahora planificamos una "pegada de carteles" en pueblos vecinos y un "cine documental - debate" de aquí a un mes. Tenemos ideas, ganas, aspiraciones. Los nenes en el bosque están cada vez están más familiarizados con el terreno y con Joana. Ayer lo esperé a Dídac en el merendero, leyendo en una mesita, mientras él la pasaba pipa con sus amiguitos en "la campa", un poco más arriba.

Ayer fue también la "fiesta del agua" para peques, en el cole de Esporles. Fuimos con Jordi y varios de los amigos del pueblo, los que no están en el proyecto de escuela-bosque. Más allá de que Dídac fue el niño más seco de toda la fiesta, mojándose los pies y solo lo imprescindible, la pasó bien. Aprovechamos a espiar un poquito, las aulas de infantil son preciosas, como casitas y "por ambientes". El patio, sin embargo, nos da pena. Cemento en un 100%. Algunos árboles cuyo círculo de tierra está tapado con una alfombra de césped artificial. Arquitecturas de otra época. Mi mayor ilusión en contagiar un poco de ideas a este cole público en un futuro, traer algo de bosque al patio no es imposible. Para que sea allí donde todos los niños se salpiquen de "verde", de amor por la naturaleza, de contacto real y sin miedo con la tierra. Tierra.

miércoles, 13 de junio de 2018

Mini couchsurfers checas

Nos visitaron por 4 días una mami de República Checa con sus dos pimpollos de 3 y 7 años. Dídac disfrutó como loco, persiguiendolas por la casa, buscando a sus amiguitas en cuanto se levantaba. Fuimos a la CAla de Mago, hicieron piruetas, buscamos caracoles. Un día fueron todos juntos con Jordi a la escuela del bosque y a la fuente, y Dídac aprendió de Misha "la nena", a tomar agua haciendo un cuenquito con las manos debajo del chorro. Misha aprendió de Dídac muchas palabras, que metódicamente él le hacía repetir. Se volvió para ellos un juego, una interesante experiencia de aprender y enseñar espontaneamente, jugando. 

Días de junio

Semillita de vida que creces en mi barriga cuanta ilusión me despiertas,
cuántas maravillas te esperan afuera, empezando por los mimos que no puedo esperar a darte.
Guardate a buen resguardo tres meses más en mi panza, creciendo y poniendote fuerte y bella,
hasta que llegue el momento de darte a luz, de lanzarte a la vida, de volverte la beba amadaen nuestro brazos.

Comienzo días de descanso, cuelgo por un tiempo la bata de trabajo. Delego en otros por un tiempo la responsabilidad de aliviar a personas de sus penas, porque necesito mi mente despejada, libre y alegre, más conectada que nunca con este adentro profundo y misterioso, con la parte más espiritual y también la más animal de lo que somos, la que cultiva un germen de vida y se prepara para traer un hijo al mundo.


martes, 5 de junio de 2018

Algunas cosas que observamos en Dídac nos hacen pensar que no vamos desncaminados. Nos sorprenden gratamente, aunque si no las hiciera no nos llamaría la atención.

- Canta o tararea espontaneamente canciones y algunas veces les inventa letra!
- Incluso las cosas que más le gustan, como el chocolate o las galletas de chocolate (que intentamos que no coma pero siempre alguna cae..) , tiende a querer convidar. Un poquito o si hay dos, una para quien sea que este con él. Incluso el otro día se acercó a meterle una oreo-mini en la boca a un nene más pequeño, ante la alarma del grupo de madres (con buen tino "anti azucar".. ^^)

Algunas cosas que observamos en nosotros mismos, mami y papi, en nuestro rol, y nos hace pensar que no vamos desencaminados. Nos sorprendemos mutuamente y felices en ver que estamos de acuerdo..
- Jugamos mucho con él.
- No hay demasiados "no" de por medio.. Los limites se ponen por si solo ante explicaciones sencillas y lógicas al alcance de la mano (si te subes al potecito de pintura en el escalon al lado de la chimenea.. el patapum va a ser tan fuerte que tendremos que ir al doctor. o poner mucho  hielo, y Didac va a llorar, no? -le dijo Jordi pescando infraganti a Didac en ese plan.- y yo seguí: si queres subirte a los potes mejor que hagas patapum en la alfombra, que no pasa nada." Por supuesto estuvo reflexionando un buen rato (bajo nuestra mirada atenta) y se bajó del escalon.. saltando sobre el puff. Creo que en su primer plan incloncluso, había calculaba la caída, pero no el golpe.
- No hay necesidad de amenazas de castigos, ni castigos, ni rincones de pensar..  Si hace algo que nos disgusta, se actua en consecuencia. Ayer por ejemplo cantabamos en el sofá y con el entusiasmo de una canción movida, empezó a revolear la manito con una lata con canicas, hasta darme de lleno en el pómulo.. me quejé y me dió un besito..  pero en el fondo le pareció divertido y con cara de disimulado me pegó otra vez. Asi que me levanté y le dije a Jordi: Didac me pegó y me dió un besito, pero después me volvió a pegar y me dolió. Asi que no juego más, me voy a dormir, chau. Y sin mediar tres segundos, me vino a buscar con otro beso lleno de ternura, y sin nuevas segundas intenciones.
- No hay demasiadas reglas respecto al orden o a ensuciarse, y sorpresivamente es él quien suele pedir limpiarse las manos, guarda los juguetes sin problema o con gusto,  no tira al piso la basura sino que la pone en la mesa o te la da en la mano, y si vuelca algo quiere ser el quien pase un trapito.
- No hay exceso de juguetes de por medio, aunque hay bastantes, y casi no hay juguetes a botón o musiquitas electrónicas. Si hay siempre a mano pinturas, plastilinas puzzles para niños pequeños, instrumentos musicales y cuentos. Aun asi, Didac suele jugar con mas gusto con cosas reales, cocinando con nosotros, corriendo con Tila, revisando cajas o latas con cosas nuestras, ayudando en nuestras tareas. Ayer subió a su cuartito d eujegos ilusionado con encontrar las cajas de tornillos que jordi organizó el find e semana, en un despliegue que dejó encantado a Dídac. pero al ver que no estaban ya, dijo"oooi, ara que fareeem?- Antes de ofrecerle alguno de los multiples juguetes, saqué una caja mia con lanas de colores y mepuse a acomodarla. Ahi fue Dídacc alborozado y acabamos jugando con un pequeño ovillito ue desenredamos estirandolo por todo el cuarto, y él se ocupó de enebrarlo y desenebrarlo meticulosamente por la anilla de la barrerita.
Por supuesto pide y disfruta de videos con canciones y cuwentos ,y auqnue normalmente no hace berrinches cuando acaba "la sesión", somos concientes que es el tema mas delicado para ir "cuidando". Es la temática de nuevas generaciones. Normalmente ve dibujitos en casa de la Coia,e n la hora de la siesta. Después de cenar, a veces juega o lemos cuentos, o a veces se estira con su papi a ver cuentitos digitales, seleccionados (realmente hay obras de arte). Es muy tierno verlos a los dos abrazaditos en el sofá la mar de relajados.
 - Por ahora, felices con el proyecto de nuestro equipo de papis, ya bautizado "A Lloure" (con mi diseño de logo incluido) y yendo a la prueba piloto dos veces por semana, ahora ya acompañado por su papi. Espacio, cantos de aves, arboles y maestra dispuesta a acompañarlo respetuosamente en su crecimiento y aprendizaje.
- Ayer a la tarde dejamos a Dídac al cuidado del tío Jaume, y nos fuimos juntos a una charlita en la UIB sobre "Educación creadora" que no es más que otro nombre para el juego libre, pero vehiculizado por su autor -Miguel Castro - en un taller de arte. Nos gustó mucho, y nos vamos llenando cada vez de más ganas de ver crecer a nuestros hijitos.